Страсти какие

В штате Флорида, США, на месте преступления был пойман аллигатор, укравший арбуз с бахчевого поля. Об этом сообщается на странице отдела по борьбе с сельскохозяйственными преступлениями в сети Facebook.

«Аллигатор пойман на краже арбуза на бахчевом поле в округе Хендри», — гласит подпись под фотографией, на которой аллигатор с зажатым в пасти арбузом соскальзывает с берега в реку.

Как сообщает агентство Associated Press, фото шокировало биолога Стива Стиглера, специализирующегося на изучении дикой природы. Он нашел поведение аллигатора крайне необычным, так как эти пресмыкающиеся обычно не питаются арбузами.

Стиглер предположил, что у данного аллигатора могла развиться тяга к сладкому из-за того, что люди часто подкармливают обитающих в реках хищников пастилой, несмотря на то, что кормление аллигаторов запрещено законом штата.

anhar.livejournal.com/2723543.html?mode=reply#a...

russian.rt.com/article/303283-floridskaya-polic... - и вот

@темы: любопытно

---

Убиться валенком

В 2017 году в Китае начнутся съёмки фильма по мотивам игры «Тетрис». Бюджет картины составит $80 млн.

Адаптацией «Тетриса» будет заниматься киностудия Threshold Global Studios, основанная китайским медиамагнатом Бруно Ву и продюсером фильма по игре Mortal Kombat Ларри Казаноффом. Создатели называют новый китайско-американский фильм «эпическим научно-фантастическим триллером», сообщает The Hollywood Reporter.

russian.rt.com/article/303190-syomki-ekranizaci...

@темы: любопытно

---

Каштан в Нижнем

www.facebook.com/photo.php?fbid=177932581894964...

Фото Вадим Аферов

@темы: картинки с фейсбука и твиттера

---

www.youtube.com/channel/UCla107hHEeFnPwC5v2mNEf... - фильмотека Рижской киностудии, в основном советские фильмы на русском языке. Например, режиссерская версия "Стрел Робин Гуда".

@темы: ссылки

---

linlobariov.livejournal.com/758662.html

Был вчера на лекции Тикки о городском фольклоре магической Британии. Это было божественно. Сквиб-квартет "Атака ежей" теперь навсегда в моем сердце. Тикки безукоризненно перевоплощалась от песни к песне, каждый раз возвращаясь в промежутках в спокойный академизм. Рыжий Сакс был настолько неуместен, что фактически держал на себе все действо. Клавиши и арфа плотно заполняли пространство.

"Бежал парнишка с Азкабана
Сырой осеннею порой…"

"Пускай тебя теперь
Дементоры целуют,
Как я тебя когда-то целовал!"

Ну и, конечно:

"Четыре общих факультета —
Четыре разные судьбы…"

linlobariov.livejournal.com/759288.html - видео

@темы: ГП и АР

---

О майн гот

Журналист газеты The Guardian Джим Ковпак...

russian.rt.com/article/303188-the-guardian-stal...

@темы: любопытно

---

У меня в деревне в субботу

www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=79172... - 16 фоток цветущего сада от Мириэль-Эленны

@темы: друзья

---

Любопытненько

"Да, да, я слышала про большой американский ВВП. Только я еще и немножко знаю про то, как он считается. Как нигде в мире. Погуглите "гедонический коэффициент", это стоит интриги, правда-правда.

А я лишь про один прием, из другого ряда, расскажу, - уверена, он приведет в восхищение многих.
Даже не знаю, как лучше сформулировать, чтобы кратко и всё понятно...
У вас, дорогой читатель, свой дом собственный? Ну, или квартира. Вообще жильё вам на правах собственности принадлежит? Наверняка. Так вот, если бы вы не владели этим жильем, а арендовали его, то сколько вам пришлось бы выкладывать хозяину вашего жилища ежемесячно? Воот. Эту сумму американская статистика включает в ВВП как ваши доходы. Еще раз: то, что вы не израсходовали, учитывается как ваш доход. А именно: сумма среднерыночной арендной платы за аналогичное жилье, которую вы, будучи хозяином жилища, заплатили самому себе. Т.е. не заплатили никому, оставили у себя. Я уже запуталась... Но, думается, меня поняли.

А теперь, кто желает всерьез помериться ВВП с американцами - айда на сайт Росстата и пересчитайте хотя бы приблизительно, с учетом всех гедонических примочек и виртуальной арендной платы.
Хотя тут и без подсчетов ясно, если учесть, что доля собственников жилья в общей численности граждан России далеко за 80%. Нигде в мире такого показателя нет и близко.

И те же дачки шестисотковые - они ж тоже у вас не в аренду! Воот. Прикиньте долю таких собственников в общей массе городских жителей и точно так же прибавьте эти "доходы" туда же - к доходам сектора домохозяйств. Среднестатистический американец вообще не знает, что это такое. А у нас такими дачками владеют миллионы и миллионы.

Да, пожалуй, дарю идею: кому не лень или не жаль времени дня два - пересчитайте наш ВВП на американский манер, хотя бы приблизительно. Зело удивительным явился бы граду и миру сей макропоказатель.
А тут еще проект "Дальневосточный гектар", бери и владей, делай что хочешь, ты свободен и это твоя земля."

cont.ws/post/254808?_utl_t=fb

@темы: этот мир

---

Ах, Юссе

www.facebook.com/myloirevalley/photos/pcb.54634...

@темы: Луара

---

Панды и корзина

www.youtube.com/watch?v=K3tNgwQwKK4

@темы: любопытно

---

Вот она - правда...

Расистские изображения и шутки стали чрезвычайно популярны среди россиян, которые выросли на советских мультиках с их "карикатурным и оскорбительным" отношением к темнокожим людям, пишет Guardian.

Культура изображения афроамериканцев в России восходит к временам СССР и холодной войны, когда советская пропаганда распространяла информацию о жестокости по отношению к чернокожему населению в США, пишет издание.

Хотя в Советском Союзе благородно выступали против расовой дискриминации и оказывали необходимую финансовую поддержку темнокожим людям, никто не имел четкого представления о политике их изображения, и в антирасистской пропаганде зачастую использовались оскорбительные стереотипы, отмечает автор статьи.

В частности, в одном из советских пропагандистских мультфильмов "Мистер-Твистер" у афроамериканца была очень темная кожа, ярко-красные губы, широкая улыбка и чрезмерно выраженные черты лица. А в мультфильме "Катерок" негритята обладали способностью общаться с животными, что, по мнению издания, является "намеком на то, что африканские дети имеют больше общего с животными, чем русские".

"Выросшие на советских мультфильмах россияне, по-видимому, не совсем понимают, как на самом деле выглядит расизм", — заключает Guardian.

www.theguardian.com/world/2016/may/12/little-ob... - оригинал, там длиннее

aftershock.news/?q=node/400301 - пересказ

@темы: этот мир

---

Весенняя красота в городе

www.facebook.com/photo.php?fbid=177822942572595...

Фото Вадим Аферов

@темы: картинки с фейсбука и твиттера

---

TURENNE CORREZE

Одна из красивейших деревень Франции. Официально. Но вот все время в гору ходить - ужас.

@темы: сады и деревни

---

foodclub-ru.livejournal.com/1343021.html?nc=19#... - небольшой каталог рецептов пирогов, пирожков и другого

"Небольшой" относительно, там море ссылок.

@темы: рецепты

---

Вице-премьер России Дмитрий Рогозин поддержал идею отправить на следующий конкурс Евровидение, который пройдет на Украине после победы Джамалы, фронтмена группы «Ленинград» Сергея Шнурова.

Шнуров ответил

Мы живём в сказке. Здесь свои правила. Событие не случается или не фиксируется (что в медиа мире одно и то же) если оно не укладывается в иную, запредельную, параллельную, нелогичную логику. Событием в сказке становится только то, что имеет сказочный смысл или то, к чему его можно прирастить. В нашем мире много чего происходит, но не замечается как происходящее только потому, что не вписывается в сказочный сюжет. Евровидение же высится над общим горизонтом всех событий. Это да! Песенный конкурс с элементами вольной психологической борьбы, ставший настоящим ритуалом, результаты которого воспринимаются нами, как проявление воли высших сил. Но глас народов, как и слух богов капризен и избирателен. "Нет правды на земле, но правды нет и выше", - по другому музыкальному поводу написал Пушкин, но не в сказке. В сказке же необходимо торжествует справедливость. Жажда сказочной правды диктует многочисленные обращения ко мне с просьбой отправиться на ненавистное Евровидение в жуткое Европейское царство. Вполне себе сказочный сюжет. Русский народ, как сказочный герой, обращается к Шнуру, как нечистой силе низшего порядка, чтобы вместе победить абсолютное сказочное зло в его сказочном логове, которое показало нам волшебное зеркальце.

www.instagram.com/p/BFa7-u4l91m/

@темы: этот мир

---

Кто бы сомневался...

15.05.2016 в 03:54

Пишет  kate-kapella:

Евровидение: голосование жюри и зрителей за Россию
Для тех, кому как и мне интересны отличия в голосовании зрителей и жюри.

Эстония - 0 от жюри, 12 от зрителей.
Германия - 0 от жюри, 12 от зрителей.
Украина - 0 от жюри, 12 от зрителей.
Сербия - 1 от жюри, 12 от зрителей.
Армения - 2 от жюри, 12 от зрителей.
Болгария - 6 от жюри, 12 от зрителей.
Латвия - 7 от жюри, 12 от зрителей.
Молдавия - 7 от жюри, 12 от зрителей.
Чехия - 0 от жюри, 10 от зрителей.
Израиль - 0 от жюри, 10 от зрителей.
Словения - 0 от жюри, 10 от зрителей.
Венгрия - 0 от жюри, 10 от зрителей.
Мальта - 4 от жюри, 10 от зрителей.
Сан-Марино - 7 от жюри, 10 от зрителей.
Финляндия - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Литва - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Грузия - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Италия - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Македония - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Ирландия - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Польша - 0 от жюри, 8 от зрителей.
Австрия - 3 от жюри, 8 от зрителей.
Испания - 4 от жюри, 8 от зрителей.
Англия - 0 от жюри, 7 от зрителей.
Норвегия - 0 от жюри, 6 от зрителей.
Бельгия - 0 от жюри, 6 от зрителей.
Швейцария - 0 от жюри, 6 от зрителей.
Франция - 1 от жюри, 6 от зрителей.
Австралия - 0 от жюри, 5 от зрителей.
Дания - 0 от жюри, 4 от зрителей.
Голландия - 0 от жюри, 3 от зрителей.
Более-менее равноценные баллы у Боснии и Герцоговины - 5 и 6. Хорватия - 6 и 8. Исландия - 8 и 7. Кипр - 12 и 10. Греция - 12 и 10. Черногория - 8 и 10. - Швеция 6 и 8.
А полностью мнение жюри и зрителей совпало только у Азербайджана (по 12 баллов), Албании (по 7 баллов) и Беларуси (по 12 баллов).

@темы: этот мир

---

Караул

Двукратный обладатель премии «Оскар» режиссёр Майкл Рэдфорд поставит фильм о знаменитом русском полководце князе Александре Невском. В картине будут присутствовать кадры масштабных военных сражений. Допускают авторы и любовную линию, сообщает Screen Daily.
По информации издания, продюсеры будущей ленты сейчас находятся в поиске потенциальных партнёров для реализации проекта. Кроме того, сообщается, что Рэдфорд уже принял участие в написании сценария картины.

russian.rt.com/article/302497-britanskii-rezhis...

@темы: любопытно

---

Просто так

@темы: Иолай

---

Что мы теряем, не занимаясь письмом от руки

newtonew.com/discussions/handwriting-skills-los...

В российских школах не спешат предавать забвению письмо от руки, и ведение конспектов остаётся одной из важных составляющих учебной деятельности и в университетах, что зачастую вызывает недоумение у технически продвинутой молодёжи — зачем записывать информацию, которую можно получить уже в готовом виде, в текстовой форме, прямо от преподавателя, минуя этап зачитывания лекции?

А вот в Америке сложилась обратная ситуация — новые федеральные образовательные стандарты Common Core, утверждённые и запущенные в 2010 году, предполагают обучение письму от руки только в дошкольных учреждениях и в первом классе. Далее акцент ставится на навыках печати. Нужно сказать, что на уровне региональной администрации не запрещено продолжать обучение письму и в более старших классах, включив его в учебную программу штата. Так поступил, например, штат Калифорния и штат Массачусетс. В штатах Огайо и Индиана разрешено включать чистописание в качестве факультативного предмета штата. Тем не менее, показателен факт, что федеральный стандарт ставит акцент именно на обучении взаимодействию с современными технологиями и (извечная проблема!) на аттестации. И эта сторона внедряемых на территории всей страны стандартов вызывает множество вопросов.

Насколько уместно отказаться от практики письма, которая столько столетий служила верным посредником между мыслью и её вербальным оформлением?

Не теряем ли мы нечто важное, отказываясь от выведения букв собственной рукой и заменяя его печатью на клавиатуре?
Этим вопросом, естественно, озадачились специалисты по нейробиологии и когнитивному развитию. Даже интуитивно мы чувствуем некую связующую нить между письмом от руки, вовлекающим мелкую моторику, и общим психическим развитием. А некоторые исследования напрямую доказывают эту мысль.

Станислас Дэйен, доктор психологических наук Французского Университетского Колледжа, говорит:

В процессе письма активируются уникальные нервные связи. При письме происходит опознавание слова через жест, своеобразное распознавание через ментальную симуляцию. Есть предположения, что эти нервные связи воздействуют на учебный процесс способом, о котором мы даже не подозреваем. Но учиться так действительно легче.
Эти предположения подтверждаются исследованием, проведённым доктором психологических наук Университета Индианы Карин Джеймс. Детям, не умеющим читать и писать, демонстрировались карточки с изображёнными на них буквами или фигурами, после чего их просили воспроизвести увиденное одним из трёх способов — соединить точки на бумаге, нарисовать увиденное на пустом листке или напечатать на компьютере. Затем мозг испытуемых детей сканировали с помощью фМРТ (функциональной магнитно-резонансной томографии), а зарегистрированая активность тщательно анализировалась.

Результаты показали, что огромное значение для повторного распознавания образов имеет способ, которым изначально этот образ закреплялся. Мозг детей, повторяющих увиденные изображения или буквы от руки, показывал повышенную активность в трёх зонах, ответственных за чтение и письмо: левой веретенообразной извилине, нижней лобной извилине, задней теменной коре.

В мозге детей, печатающих буквы на клавиатуре или соединяющих точки на бумаге, такой серьёзной активности в этих зонах обнаружено не было.

и еще

Карин Джеймс видит причину таких различий именно в нешаблонности свободного письма от руки — ведь при начертании символов нам необходимо спланировать действие, а потом выполнить его самостоятельно, не имея готового образца под рукой (такой вот каламбур); а результат также оказывается в итоге непредсказуемым и уникальным.

Эта вариативность сама по себе является учебным инструментом. При воспроизведении буквы, далеко не идеальной формы при первых попытках, ребёнок работает с ней снова и снова, во множестве итераций, с неповторимым результатом. При этом наш мозг понимает, что вне зависимости от мелких признаков, которыми отличаются друг от друга сто написанных от руки букв «А» (разный наклон, толщина линии, глубина нажима, индивидуальные характеристики почерка и многое другое), буква «А» всё равно ей и остаётся.

Это умение выделить ключевые признаки объекта, и оно формируется гораздо быстрее, когда видно различные формы объекта, а не предсказуемо одинаковые (как это происходит при печати и в большей степени при обводке шаблонов).
В другом исследовании Карин Джеймс сравнивает группу детей, записывающих буквы, с группой детей, только наблюдающих за процессом записи. Её наблюдения показывают, что только прилагаемые самостоятельно усилия задействуют моторные области коры головного мозга, а значит, просто наблюдение за появлениями букв на экране не несёт эффективной обучающей нагрузки.

Лучше пишешь — лучше думаешь

Преимущества самостоятельного письма от руки заключаются не только в распознавании букв. Исследование доктора психологических наук Университета Вашингтона Вирджинии Бернингер демонстрирует, что письмо печатными буквами, письмо прописью и печать на клавиатуре предполагает совершенно различные виды деятельности с таким же разнородным результатом. Вирджиния изучала учеников 2-5 классов и тексты, которые они создавали разными способами. Тексты детей, пишущих от руки, не только быстрее создавались, но и оказались эмоциональней и насыщеннее. Результаты фМРТ показали определённую связь между письмом от руки и творческой генерацией идей. Дети, которые показали лучшие результаты в письме от руки, показали при сканировании мозга более высокую активность в зонах, ответственных за рабочую память, а также общее повышение активности в зонах, ответственных за чтение и письмо.

Между письмом печатными и прописными буквами, судя по данным исследований, тоже есть разница. Дисграфия, заболевание, при котором нарушается способность к письму, принимает разные формы у разных людей — у некоторых остаётся способность к написанию печатных букв, у других — к написанию прописных.

При алексии, зеркальном дисграфии заболевании (нарушения способности к чтению), также есть различия: одни пациенты способны читать только прописной текст, другие — только печатный. Всё это говорит о том, что две разные формы письма активируют разные связи в мозге и вовлекают разные когнитивные ресурсы.

Вирджиния Бернингер предполагает, что письмо прописью от руки также может тренировать способность к самоконтролю и в итоге может стать ключом к излечению дислексии.

Также существуют гипотезы, предполагающие возможности письма прописью в терапии и профилактике дисграфии.

В конечном итоге в условиях обычного, не коррекционного учебного процесса не так и важны отдельные нюансы между письмом прописью или печатными буквами. Основная суть — в самостоятельном воспроизведении символов и исключительной скорости формирования связей между элементами текста. А если говорить о преимуществах письма от руки во взрослом возрасте, преимущества становятся ещё более значимыми, и дело не ограничивается более эффективным запоминанием букв, дат и другой фактологической информации.

Исследование Пэм Мюллер (Принстонский университет) и Даниэля Оппенхеймера (Калифорнийский университет) показало, что и в лабораторных, и в аудиторных условиях студенты учатся лучше, записывая конспекты от руки, а не печатая их на клавиатуре. Предполагается, что письмо от руки позволяет прямо в процессе подачи материала обрабатывать его содержание и определять его структуру, сразу закладывая отличный фундамент для запоминания и глубокого понимания информации.

Конечно, результаты всех этих исследований не означают, что без письма от руки не обойтись никоим образом. Если поразмыслить над результатами последнего исследования, можно сказать, что всегда есть возможность фиксировать материал абсолютно механистически — хоть рукой, хоть с помощью клавиатуры. Тем не менее, блокнот и бумага, судя по всему, значительно повышают наши шансы на более эффективное усвоение информации без дополнительных прилагаемых усилий.

@темы: полезно

---

Нижний вчера

www.facebook.com/photo.php?fbid=153209325709773...

Фото Максим Баранцев

@темы: картинки с фейсбука и твиттера